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      追尋文化根脈 海內(nèi)外專家學者三明共商客家文化傳承發(fā)展
      點擊:415409 發(fā)布時間:2019-10-16 來源:中國新聞網(wǎng)福建
        活動上,三明學院分別與印尼巴厘國立理工大學、泰國格樂大學簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議?!№n巍巍 攝
      活動上,三明學院分別與印尼巴厘國立理工大學、泰國格樂大學簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議?!№n巍巍 攝

        “第二屆東南亞客屬華人與‘一帶一路’國際青年學術(shù)論壇”近日在福建省三明學院學術(shù)報告廳舉行,論壇以“追尋文化根脈,促進交流合作”為主題,圍繞助推“一帶一路”合作高質(zhì)量發(fā)展,促進與東南亞高校合作、三明客家與東南亞客家關系史等議題開展討論。

        此次論壇吸引了印尼烏達亞娜大學、雅加達大學、深圳大學、贛南師范大學等數(shù)十所國內(nèi)外大學(研究機構(gòu))的客家文化領域?qū)<覅⑴c,8位專家學者分別作主旨演講。

        “第二屆東南亞客屬華人與‘一帶一路’國際青年學術(shù)論壇”近日在福建省三明學院學術(shù)報告廳舉行?!№n巍巍 攝
        “第二屆東南亞客屬華人與‘一帶一路’國際青年學術(shù)論壇”近日在福建省三明學院學術(shù)報告廳舉行?!№n巍巍 攝

        中國駐印度尼西亞大使肖千專程為論壇發(fā)來書面致詞。肖千指出,三明學院不忘傳承客家文化,積極弘揚絲路精神,舉辦“第二屆東南亞客屬華人與‘一帶一路’國際青年學術(shù)論壇”,從青年角度討論客家文化及區(qū)域發(fā)展,對深入傳承發(fā)展客家文化、增進中國同包括印尼在內(nèi)東南亞各國間民心相通、推進共建“一帶一路”具有重要意義。

        與會國外高校代表、印尼烏達雅娜大學副校長威亞撒表示,三明是客家民系形成的重要起源地和聚集區(qū),歷史人文底蘊深厚,具有獨特的人文色彩、教育特色。他希望,以這次論壇為契機,進一步加強與三明學院的人文交流,促進兩校教育合作,青年交往。

        此次論壇由三明學院與印度尼西亞、馬來西亞等相關大學聯(lián)合主辦,中國駐印尼大使館、三明市人民政府、福建省教育廳、福建省僑聯(lián)支持,寧化縣人民政府、三明市外辦、三明市僑聯(lián)協(xié)辦。

        活動合影?!№n巍巍 攝
        活動合影?!№n巍巍 攝

        活動上,三明學院分別與印尼巴厘國立理工大學、泰國格樂大學簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。今后,簽約雙方將在學生交換、教師交換和科研方面開展實質(zhì)性合作。

        三明學院校長潘玉騰表示,本次論壇是“天下客家一家親”的一次文化聚會,為提升該校人才培養(yǎng)質(zhì)量,適應教育全球化趨勢以及匯聚“一帶一路”沿線國家青年的力量,推動不同文明的交流互鑒、和諧共生、合作共贏提供了難得的機會。

        “三明市是一座有著深厚文化底蘊城市,是閩江之源、閩人之源、閩學之源、閩師之源和客家祖地?!比魇懈笔虚L張文珍指出,希望與會嘉賓攜起手來,積極拓展合作渠道,積極探尋利益的匯合點,打造合作的閃光點,開創(chuàng)共贏的新起點,為人類創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富。

        福建省教育廳相關負責人指出,此次論壇對推動教育深度合作、互學互鑒、互幫互助,攜手促進“一帶一路”沿線各國教育發(fā)展,全面提升教育區(qū)域影響力有著重要意義。希望三明學院能夠謀劃好與“一帶一路”沿線國家開展教育交流合作的頂層設計,規(guī)劃好學校教育逐步走向國際教育中心的路線圖,著力推進與“一帶一路”沿線國家教育合作再上新臺階。(韓巍巍 葉秋云)

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